Pandemie und Digitalisierung

Zeitgemäße Formen des Lehrens und Lernens – analog, hybrid, digital

Das Pandemiegeschehen hat alle Lehrer*innen und Kollegien vor unerwartete Herausforderungen gestellt. Neben den Fragen der Organisation, der Infrastruktur und der Ausstattung rückte rasch die Frage in den Mittelpunkt: wie gestalten wir Waldorfunterricht in allen Fächern, in allen Klassenstufen via digitale Hilfsmittel? Kann das denn noch „waldorf“ sein?

Nach kurzer Vorbereitungszeit startete im Sommer 2020 das Projekt #waldorflernt als Kooperation zwischen der Pädagogischen Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen mit elewa e-LearningWaldorf e.V.

Die drei Säulen von #waldorflernt sind:

• eigenverantwortliche, digitale Fortbildung im Kurs „Waldorf digital“ auf der Lernplattform elewa (e-LearningWaldorf).
  Hier sind momentan 45 „Lektionen“ mit allgemeinen Informationen, Tipps und Tricks sowie zahlreichen Unterrichtsbeispielen aus allen Klassenstufen und Fächern wählbar. Voraussetzung für die Teilnahme an dem zz. kostenlosen Lernprogramm ist die Registrierung bei elewa.
• kollegialer Austausch in Videokonferenzen, Foren und Blogs
• der Podcast #waldorflernt: Gegenwart hören, Zukunft gestalten

#waldorflernt will die Entwicklung eigener Ideen anregen, zu Initiative einladen, Mut zur Tat wecken. Es werden Wege zum sinnvollen Umgang mit neuen Medien aufgezeigt – zeitgemäßer Waldorfunterricht wird auch unter Pandemie-Bedingungen möglich!

#waldorflernt gibt Antworten auf Fragen aus der ungewohnten Praxis, unterstützt bei der Entwicklung eines persönlichen Wegs zum Fernunterricht, hilft, gute Beispiele anderen zugänglich zu machen.

Weitere Informationen gibt es unter waldorflernt.de.